一所學校的發展,不僅體現在高質量的教育教學上,更體現在富有特色、個性鮮明的校園文化建設上。校園文化是學校教育不可缺少的重要組成部分,它是師生精神風貌、價值取向和行為規范的綜合體現,不僅彰顯著學校的發展理念,更能引領學校內涵發展,提升學校的辦學品味。下面,聚橋為您解讀校園文化建設四大原則之一特色原則。
在學校特色發展日趨重要的今天,校園文化要避免人云亦云。我們不能再將同一幅畫、同一尊雕塑搬到所有的學校,不能再忽視學校自身所具備的環境語言。
一個學校,如果沒有文化的支撐和引領,就會失去活力、動力和方向,而有特色的校園文化要擁有自己的核心思想。這個核心思想,來源于學校的準確定位,來源于學校的歷史沉淀,傳達出各所學校所特有的價值觀。
有特色的學校文化建設的基礎工程,其強調物質要素和精神要素的統一,人文要素與自然要素的統一,歷史要素與現實要素的統一,是學校文化教育的隱性教育因素。
校園文化墻是校園文化建設必不可少的一部分,有特色的文化墻能夠助力學校營造學校學習氛圍,陶冶感染學生,是一幅有“主體的畫”,是一首“無形的詩”。一所好的學校,讓墻壁“說話”,讓學校靈動起來。學校在走廊墻壁文化設計要融知識性、教育性、藝術性于一體,達到“潤物無聲”的教育目的。從形式到內容都力求美的體現,布局上錯 落有致,色彩搭配高雅和諧,口號具有感召力。這都對培養學生的審美情趣和審美能力起著積極的促進作用。
聚橋文化從設計策劃到落地實施,秉承“規劃一步到位,項目分步實施,工作逐步完善,品位明顯提升”的校園文化建設理念,能為您提供集美學意義和教育意義于一體的校園文化建設。?
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