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                                    學校傳統文化美學在現代展陳中的傳承與創新—聚橋文化

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                                    人氣:-發表時間:2020-11-09 17:40【

                                    “文化自信是一個國家、一個民族發展中最基本、最深沉、最持久的力量。向上向善的文化是一個國家、一個民族休戚與共、血脈相連的重要紐帶。”今天,聚橋為您解讀學校傳統文化美學在現代展陳中的傳承與創新。

                                    中華傳統美學的境界——留白

                                    留白是中國藝術作品創作中常用的一種手法,指藝術創作中為使整個畫面更為協調精美而有意留下相應的空白,留有想象的空間。

                                    留白主要分為:詞語留白、藝術留白、哲學留白、應用留白。

                                    從藝術角度上說,留白就是以“空白”為載體進而渲染出美的意境的藝術。

                                    從應用角度上說,留白更多指一種簡單、安閑的理念。極致的寧靜,空曠,無言的美,令人無比神往,偏偏遐思。

                                    傳統校園文化設計

                                    留白——在現代展廳中的展陳應用

                                    學校傳統文化留白,留白不空,留白不白,以少勝多。這就是留白真正的意境所在。中國畫中:疏可走馬,密不透風的美學觀。在現代展廳的陳列設計中,借鑒留白藝術,不但能使設計在視覺上給人輕松和愉悅,在空間上給人想象和回味,還能更好地提升陳列空間的藝術感染力和產生檔次。

                                    展廳內陳列是一種以視覺感知為主的綜合性藝術形式,陳列中的“留白”處理主要體現的是設計中各視覺要素的對比關系。

                                    “千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”是中國古典園林造景藝術融入到現代展廳中體現了中華傳統文化的含蓄之美。新中式花格造型在展陳設計中的應用。以簡潔的線條代替傳統花窗復雜的造型,產生更現代更簡潔的視覺美感。

                                    如,在歷史文化展廳的設計中,可結合當地的文化特色,在裝飾藝術、排版應用當中,以中式園林花窗造型融入,整體呈現具有地域文化特色與中式風格在展陳設計中被傳承與創新。

                                    聚橋文化從設計策劃到落地實施,秉承“規劃一步到位,項目分步實施,工作逐步完善,品位明顯提升”的校園文化建設理念,能為您提供集美學意義和教育意義于一體的校園文化建設。



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